杨恺洁，应用物理学201402班学生，年级加权排名连续三年第1名，连续三年荣获物理学院国家奖学金。现加入刘鑫教授课题组进行研究学习。

谈到一个物理学专业的学霸，我们脑海中往往会浮现出这样一个形象：不但加权分数极高，智商也很高，平日沉迷学习，看到他时，不是在学习，就是在学习的路上，有那么一点不解风情，但是关键时刻却很可靠。平易近人的笑，轻松自信的眼神，这就是杨恺洁给人留下的第一印象。

   进大学选择物理专业，源自于他的一个“狡猾”的决定：自己的理想是读一个理科，然而父亲却想让自己读工科。无奈之下，看到学校的分数线与自己的分数差不多而且又是一个工科学校，于是就在填报志愿时“悄悄”写了应用物理学。就这样，他来到了华中科技大学物理学院，一个小小的念头，改变了一个杨恺洁的人生轨迹。

   大一大二的时候，他最喜欢去的地方就是图书馆。每天背着书包去图书馆，一坐坐一天是当时的常态。不过回忆起这段经历时，他却坦言，这并一定不是一种高效的学习方法。“如果每天只看教科书，思维很容易受限，不容易打开。”同时他也认为课上的认真听讲十分重要，不同老师讲课的风格与进度也不同，大学课程讲的很快，要抓住上课的重点，才能学到知识，大学也需要保持高中养成的学习习惯。

尽管整日泡在自习室，可是杨恺洁却坦率地承认他并不是“博览群书”的人。除了阅读一些历史人文类书籍，他更喜欢把时间用在钻研透书本的每一道习题。另外，在学习的时候，杨恺洁对于那些看似与物理无关的课程，如C++以及工程制图等他都以专业课般的态度对待。他认为这些课程都能在一定程度上给自己专业知识体系带来提升，尤其是C++的学习，对以后深入学习计算物理相关课程及有效处理实验数据颇有裨益。

杨恺洁的课余生活并不算是丰富，大一几乎没参加什么社团活动。“我并不是一个很会玩耍的人。”尽管如此，他的大学生活并枯燥乏味，他让自己热爱的学习填充了生活的全部，反而更加充实。“一定要清楚自己想要做的是什么，每个人都有属于自己的路”，他如是说。

不仅仅专注于学习，杨恺洁还早早的加入了刘鑫教授的课题组，跟着老师一起做科研。他认为这些是对自己理论知识的实践与检验，而且在遇到问题的时候动手动脑的感觉很令人着迷。他建议在有了一定的理论基础时找一个适合自己或者自己感兴趣的课题组加入，否则只会事倍功半。

在杨恺洁看来，独立的思考很重要。“只有自己想，有了自己的理解，才会理解他人在这个问题上的看法。”杨恺洁一直在强调这个观点。同时他也认为一个好的合作模式应该是每一个人同时从不同角度、不同方面去进行思考，之后再进行交流。如果一群人在同一时间思考同一件事，而每个人的能力与创新又不是很强，很容易便陷入到“同质化竞争”的陷阱中。

尽管杨恺洁平日将大量时间投入到学习中，但他依然保有那份从容平和的自信。对物理和学术的热爱是他坚持自己的初衷的原动力，希望他在学霸的道路上越走越远！